三月春光无限好，遍地黄花分外香。在这春意盎然的季节里，一场精彩纷呈的浦外集团校数学教研活动在鼎泰实验小学扎根生长。为了本次活动的顺利开展，3月7日下午集团校高年段教师就已提前碰头，进行了一轮说课，上课教师紧扣“数据意识”这一主题，精心设计了与生活息息相关的情景，串联统计课的教学流程。说课结束后，各校激烈研讨，就教学设计的可操作性及学生的反应预设两方面提出宝贵建议，两位教师因此对即将教学的内容有了更饱满的认识。

3月12日浦外集团校高段教师又齐聚鼎泰实验小学进行课例展示，此次活动聚焦“数据意识”核心素养，围绕《选择合适的统计图》和《数据统计总复习课》两节课例展开深度研讨，设计立足学生核心素养发展，凸显以学生为主体，努力打造高效的数学课堂，为数学教学注入了新的活力与思路。

活动伊始，来自鼎泰实小的王苗苗老师率先登场，王老师带来《选择合适的统计图》一课。在课堂上，王苗苗老师通过与学生息息相关的睡眠问题引入，引导学生深入理解不同统计图的特点与适用场景。从条形统计图的直观数量对比，到折线统计图对数据变化趋势的清晰呈现，再到扇形统计图对各部分占比关系的精准展示，学生们在实际问题的解决中逐步掌握了根据数据特征和分析目的选择恰当统计图的方法，有效提升了学生的数据分析观念与应用能力。

紧接其后，浦外的尤靖老师呈现了一堂扎实且高效的数据统计总复习课。课堂以系统性回顾为核心，巧妙串联起数据的收集、整理、描述和分析等各个环节。尤靖老师借助多样化的复习形式，不仅帮助学生梳理了知识脉络，强化了对各类统计图表、统计量的理解与运用，更注重培养学生从复杂数据中提取关键信息、进行合理推断与决策的能力，让学生深切体会到数据统计在生活中的广泛应用与重要价值。

课后，参与活动的全体集团校数学教师积极参与研讨交流。大家围绕两堂课的教学设计、教学方法和学生表现等方面各抒己见，在思维碰撞中汲取经验、共同成长。此次教研活动为集团校教师搭建了相互学习、共同进步的平台，有力推动了数学教学质量的提升。

我们相信在这样浓厚的教研氛围下，集团校的数学教学将不断迈上新台阶，助力学生在数学学习之路上收获更多精彩。