在新课标的背景下，为进一步提高语文教师的教育教学水平，提升教师课堂教学的能力，搭建一个互相交流、探讨、展示的平台。2022年5月12日下午南京市江北新区鼎泰实验小学语文组开展以红色经典为主题的朗读指导活动，以此来调动教师对朗读的兴趣，不断提高语文教师的朗读指导的能力。本次活动特邀南京晓庄学院王宗海教授莅临我校对师生进行朗读指导，学朗读策略。

　　首先各年级师生依次上台诵读红色经典。从一年级诵读作品《延安，我把你追寻》到六年级诵读作品《十六年前的回忆》，篇篇慷慨激昂、精神饱满，倾诉着对祖国母亲、对中国共产党的无限热爱和祝福，孩子们用稚嫩的声音和老师们一起诵读红色经典，歌颂伟大的祖国、伟大的党。稍后王宗海教授对各年级的诵读作品进行细致的点评，讲授朗读策略，从对象感、视像感和带入感三个方面给出了指导意见，让自己身临其境于作品内容中，这样朗读出来的声音、内容才能打动听众，让听众产生共鸣。接着，王宗海教授对学生、老师进行现场朗读指导，使在座的教师和学生们受益匪浅。

　　随后，王宗海教授以“读红色经典 学朗读策略”为主题做了讲座，结合部编版语文教材中的红色经典课文对语文老师依次进行朗读指导，教授朗读技巧。王宗海教授从两个方面给老师们讲授朗读策略：1、朗读需创设情境，想象情景，让自己身临其境；2、技巧上注意语句间的停顿、标点及节奏，才能让人感受到朗读的美。在王教授富有穿透力、感染力的声音中，老师们也一起吟诵，走进童向朗读的世界。学习朗读策略，从而提高自己的朗读指导的能力，在课堂上感染学生，让学生体会到朗读的魅力，从而喜欢上朗读。（供稿：郑丽媛　供图：郑丽媛　审核：张涛）