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校园动态

厘清发展处境,对标找差补短
——鼎泰实验小学骨干教师培养推进会

作者: 来源: 发布时间:2022-03-06 22:35:53 浏览次数:97 【字体:

为了全面推进学校的教育教学改革,造就一支在教育教学实践中发挥示范带动作用的骨干教师队伍,在汪长兴校长的牵头与组织推动下,鼎泰实验小学于2020年开始并实行了骨干教师培养计划。为了让这项计划顺利实行,也为了更快更好地促进骨干教师发展,鼎泰实验小学于3月4日召开了骨干教师培养推进会。

本次会议由汪长兴校长主持召开,汪源源副校长、韦媛媛主任以及来自各学科的共17位骨干教师培养对象参加了此次推进会。

会上,汪长兴校长回顾了两年来学校对骨干教师培养对象采取的培养措施、提供的培养平台以及培养对象们取得的一些成绩。与此同时,汪长兴校长也反思了学校存在对培养对象关心还不够多,培养力度还不够强且针对性不足等问题。因此,学校决定完善培养计划与措施,在充分了解各位发展对象发展现状和实际发展需求后,分梯队进行培养,并且会为每一位培养对象制定帮扶计划。机遇就在眼前,但需要大家抓住,所以,汪长兴校长也真诚地告诫了每一位培养对象,一旦参与这项计划,就需要脚踏实地做好,不怕苦不怕累,多积累多钻研,否则就退出。

会议的最后,汪长兴校长对各位培养对象提出了几点要求:一是希望大家能认真学习,向名师和先进思想学习;二是学会互助学习;三是向自己学习,通过写教学反思和研究性反思来努力提升自己;四是积极参加各类评选和竞赛活动,无论结果都要勇于尝试和接受挑战,最后一点就是希望大家能主动承担学校的教研和教科研任务。

培养对象们在这个过程中一直都在认真聆听汪长兴校长的嘱托,在本次会议中收益良多。通过本次会议,各位培养对象在今后的工作中一定会更努力、更有目标,勇往直前,不负自己不负学校。(撰写:朱青 拍摄:贾宗薇 审核:张涛)

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