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校园动态

完善“小我” 凝聚“大我”
江北新区鼎泰实验小学“问烛”班主任工作室团建活动报道

作者: 来源: 发布时间:2020-11-30 18:29:50 浏览次数: 【字体:

班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻人,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是家校沟通的桥梁。为了更好地推进班主任工作,11月2829南京市江北新区鼎泰实验小学“问烛”班主任工作室成员及鼎园全体班主任老师,在高淳固城湖水慢城开展了团建培训活动。

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训练开始前,教练带领大家进行了简单的小游戏,老师们迅速融进活动中。教练将所有老师随机分成2组,2支队伍队伍进行了激烈的团队活动,在活动中大家集思广益、尽展所能、勇于担当、彼此信任、团结一心、顺利完成了任务,团队精神得到了最大程度的激发。第二天,大家团结协作、分工明确,共同完成了一顿精美的午餐。

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步调一致,认真积极,阳光乐观,有创新力,心系教育,心系学校……这些都是在团建活动过程中呈现出来的,班主任队伍不愧为教师队伍中最强大的一支队伍!在最后的总结和分享环节中,大家重新审视和认识了自己,给自己找到了新的定位,老师们更懂得了自信与责任、团结与奉献、理解与感恩,这些也将对以后的教学起到积极作用。

单丝不成线,独木难成林。通过各个团建项目,各位教师经历了团队的生成、展示、整合,奉献、协作、勇气带来的成功喜悦后,每个人深刻感想到“任务、协作、自信”的精髓,为更加积极热情地投入到今后工作奠定了良好的基础。(供稿:邵玉  供图:德育处  编辑:黄婷婷  审核:殷果  推送:邵玉)

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