2020年是思变的一年，更是奋进的一年。为提高鼎泰实小英语教师教学教研水平，提高英语教学质量，打造鼎泰实小的英语教学特色，9月27日下午，全体英语教师在汪长兴校长的带领下齐聚一堂，开展了以“小学英语语篇教学的实践思考”为主题的英语教研活动。本次活动隆重邀请了天妃宫小学英语特级教师杨玲老师现场指导。

活动分为两个环节，一是鼎泰实小的三位教师分别进行课堂展示，接着由特级教师杨玲老师结合三堂课做进一步的指导。

精彩的课堂总是让人受益匪浅。首先，陈燕副主任执教的是六年级上册《Unit3 Holiday Fun》。课堂上，陈老师利用多媒体给学生带来了有趣的节日，同时在语篇中学习了新的单词、短语。并且非常注重学生学习习惯的培养，整堂课高效而充满乐趣，学生们情绪高涨。 

徐静老师执教的四年级上册《Unit4 I can play basketball》更是让我们看到了四年级学生的精彩活力。徐老师的课堂丰富多彩，富有感染力，学生们听得津津有味。

第三节课由于芮懿老师执教。于老师虽然仅工作半年，却让我们感受到她对教学的热爱和认真。一节三年级上册的《Unit3 My friends》 不仅给学生传授了新知识，更是让我们感受到于老师这位大朋友和一群小朋友之间的默契，学生们积极举手发言，于老师的课堂气氛活跃。 

接着，特级教师杨玲老师根据现场授课情况，分别对三位青年教师的课进行了全面的点评，教师们知识训练扎实有效，课堂氛围活跃，学生参与度高。她对我校英语教研组开展的以“小学英语语篇教学的实践思考”的教研主题给予高度的肯定，该主题切合学生成长实际，能够有效的激发学生学习英语的兴趣。同时，杨特对如何有效进行语篇教学提出了指导性建议。她指出语篇教学应遵循以下原则：基于语言交流为基础、基于整体感知为切入点、基于语言输出为突破点、基于文本为立足点、基于能力发展为生长点、基于理解反馈为提升点。杨特结合课例的讲座让全体英语教师对语篇教学的理解更加清晰，教学方向更加明确。

“教而不研怕徒劳，研而不教易空想”。本次由杨玲特级教师指导的主题式英语教研活动，不仅是鼎泰实小全体英语教师们一次难得的学习机会，更是对我校开展英语特色教学的一次有力指导。相信，本学期，英语组的教师们会精心上课，潜心教研，踏实做好每一项工作，让鼎泰实小的英语组更加强大。

撰稿：骆媛媛  供图：骆媛媛  编辑：陈燕  审核：黄婷婷 推送：王苗苗