“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，作为肩负职业使命的教师，我们都应心怀壮思，脚踏实地学习、发展，实现自己教好书，育好人的职业理想。正因清醒地了解教师们的使命所在，更深刻地明白教师队伍的专业与壮大在教育教学中发挥着重要作用，鼎泰实验小学实行了骨干教师培养计划，这项计划于2020年1月正式启动。

为了进一步做好骨干教师的培养工作，5月7日下午，鼎泰实验小学召开了2020-2022年度骨干教师培养工作座谈会。鼎泰实小的汪长兴校长、胡永忠副校长、李婷婷主任以及五位骨干教师培养对象参加了座谈会。

会上，汪长兴校长就骨干教师培养计划做了详细的解释说明，明确了培养过程中学校与培养对象的职责，承诺学校会为培养对象的能力提升、专业发展提供有力支援，希望各位培养对象借力学校平台，做好个人成长规划，努力达到更高层次的目标。同时他也要求培养对象完成包括理论学习、展示课汇报、个人课题研究、活动竞赛在内的九项学期或学年任务，无故不能完成任务的，则退出培养队伍。

除此之外，汪长兴校长还表示，作为培养对象，除了要克服困难，不断提升自身专业素养外，还要积极发挥示范引领作用，以此带动其他教师的成长与发展，因此，他要求每位培养对象成立一个以个人为核心的4-5人研训小组，组成具有鼎泰特色的“鼎园”学科研训小家。培养对象要切切实实地带领自己的小组成员制定研训计划，完成研训工作任务，并接受学校考核。“星星之火可以燎原”，汪校长希望通过培养对象的成长带动，引领一部分教师的前行，继而壮大教师成长的队伍，最后推动整个学校及教师群体的发展。

通过本次座谈会，参会的每位培养对象都深感责任重大，压力备至，各自提出了自己的困惑以及发展过程中的困难之处，但在汪校长的解答和鼓舞后，又重拾信心，鼓足干劲，纷纷表示自己会克服一切苦难，借助鼎泰实小的这股东风，在教育的路上扬帆远航。

（供稿：朱青  供图：张涛  编辑：黄婷婷  审核：汪源源）