一、活动目的：

1、使学生进一步了解祖国的繁荣昌盛，祖国70年的发展变化，激发广大师生爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神。

2、通过对主题班会的组织和准备，培养、锻炼班干部的组织能力；通过全体同学的共同参与，进一步增强学生的“自我教育，自我管理、自我服务”意识。

二、活动准备：

1、组织主题班会的筹备小组。

2、选出主持人，撰写串词。

3、对主题班会进行动员，大家献计献策。

三、活动过程：

1、同学齐唱《中华人民共和国国歌》

齐唱国歌之后，主持人上台开场：海伦凯勒说“我爱我的祖国，如同我爱我的家。”的确，祖国是我们最温暖的家，她包容了我们一切的一切，赋予我们最可靠的港湾。所以我们更要热爱祖国，爱国不是一般的想法或计划，也不是某些道义或规范，而是深植在思想中的精髓，是大众齐心行动的旗帜，是流传了千百年不朽的民族精神。爱国在不同时期，有很多不同的表现，同学们想知道长辈们的爱国故事吗？有请学生代表给我们分享。

2、分享长辈们的爱国故事

同学们互相交流长辈们的爱国故事，感受那些年的岁月峥嵘。

同学们互相分享感受，老师予以引导。

主持人过渡：爱国的方式是多种多样的，不会因为时间和空间的差异而因此隔断，我们祖国的发展，离不开中华儿女的共同努力，让我们一起来欣赏纪录片《我和我的祖国》，了解新中国发展的光辉历程。

3、放映央视纪录片《我和我的祖国》

谈体会：看过纪录片之后，相信同学们都有很多体会，大家可以说一说自己的感受和咱们想要做的爱国行动。

学生积极谈体会，老师总结并谈谈自己的体会，和学生一起交流，培养孩子们的爱国情怀。

主持人过渡：同学们都有很多爱国情感想要表达，让我们通过一个朗诵，倾注我们满腔的爱国情。

4、分组朗诵《祖国颂》

第一组:我的祖国，是雄伟的泰山长城；

第二组:我的祖国，是浩荡的黄河长江；

第三组:我的祖国，是优雅的唐诗宋词；

第四组:我的祖国，是迷人的楷书狂革……

第五组:我的祖国，是鲜艳的五星红旗!

第六组:流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。

第七组:受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。

男:伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；

女:富强的祖国啊，我们为你而自豪！

齐:昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！

老师和学生一起再次齐诵最后一段，抒发我们的爱国之情。

四、班主任总结（背景音乐：我和我的祖国）

通过同学们的精心准备，“我和我的祖国”主题班会圆满结束。我想，真正的爱国不是一堂课所能完全体现的，真正的爱国更应当体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。总之，无论到何处，我们都不能忘记我们是中国人；无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙；让我们以这次主题活动课为契机，全身心学习，终身学习，为祖国21世纪的辉煌而贡献我们的聪明才智。